Uusilla opettajilla on usein kovaa kilpailua käytettävissä olevan opetustilanteen suhteen. Pystyäkseen erottumaan potentiaalisista työnantajista tai koululautakunnista, uuden opettajan on alustettava ansioluettelonsa niin, että se osoittaa pätevyyttään ja taitojaan opetusteollisuudessa huolimatta siitä, että heillä on vähän kokemusta. Jatkokoulutuksessa olisi esitettävä uuden opettajan persoonallisuus ja pätevyys ensimmäisellä sivulla, joten työnantajan ei tarvitse viettää aikaa etsimään asiaankuuluvia taitoja.
Persoonallisuuden profiili
Koska opettajat työskentelevät lasten tai nuorten aikuisten kanssa, työnantajat tai koululaudat etsivät usein miellyttäviä opettajia, joilla on paljon kärsivällisyyttä. Uuden opettajan ansioluettelon tulisi esittää lyhyt luettelo, jossa esitetään yhteenveto opettajan persoonallisuuden ja työllistettävyyden taitojen tunnistavista pääominaisuuksista. Tämä voi olla innostunut, energinen, kärsivällinen ja luova ja keskittyä opiskelijan kykyyn oppia.
Luettelo tutkinnoista
Pätevyysluettelo, joka tunnetaan myös nimellä pätevyyden yhteenveto, on luettelo pisteistä tai tiedoista, jotka antavat opettajalle tietyn aseman. Pätevyys voi sisältää aiemman kokemuksen, joka on vuorovaikutuksessa lasten kanssa, kommunikaatiokyky, suunnittelukyky, aito kiinnostus lasten kanssa työskentelyyn ja vuosien vapaaehtoinen kokemus luokkahuoneessa. Luetteloa olisi sovellettava kyseessä olevaan opetustilaan, joten jos asema työskentelee vammaisten lasten kanssa, luettelon pitäisi heijastaa kokemusta kyseisellä alalla.
Koulutustavoitteet
Uuden opettajan jatkaminen sisältää opetustuloksia, sillä uusilla opettajilla on usein vähän tai ei lainkaan käytännön kokemusta, jotta he voisivat osoittaa jatkossa. Opetustietoihin on sisällyttävä niiden laitosten nimi, joissa opettaja on suorittanut vaaditun koulutuksen, ja keskitytään tutkinto-ohjelmaan. Esimerkiksi opettaja on saattanut suorittaa nelivuotisen tiede- tutkinto-ohjelman ja lisäkoulutusasteen, joka keskittyy opetukseen. Molemmat tutkinto-ohjelmat esitetään jatko-osassa valmistumisvuosien ja toimielinten sijainnin mukaan.
Lisäkokemus
Jatkokoulutukseen olisi sisällytettävä kaikki opetuskäyttöön liittyvät kokemukset. Myös edelliset palkinnot, tunnustaminen luokkahuoneessa, vapaaehtoistyöhön tunnustaminen päiväkodeissa tai luokkahuoneessa sekä kokemus leirin neuvonantajana kesän aikana. Koska opettaja on teollisuudelle uusi, hänen pitäisi käyttää mahdollisimman paljon tietoa rakentaakseen asiantuntemuksensa.
