Jotta yritykset olisivat kilpailukykyisiä, yritysten on ehkä palkattava tehokkaita johtajia. Johtamistavat vaikuttavat siihen, miten työntekijät näkevät roolinsa organisaatiossa ja voivat vaikuttaa heidän tuottavuuteensa. Koska kaikki yritykset eivät ole samat, johtajia voidaan palkata organisaatiokulttuurin (arvot, uskomukset, käyttäytyminen) mukaisesti ja onko pääpaino tuottavuuteen tai työntekijöiden väliseen suhteeseen. Joka tapauksessa organisaation kannalta sopivan johtajan palkkaaminen voi olla yrityksen menestyksen kannalta ratkaisevan tärkeää.
Autokraattinen johtaja
Autokraattisella johtajalla (jota kutsutaan myös autoritaariseksi) on täydet valtuudet tehdä päätöksiä ja kertoa alisteille, mitä tehdä. Työntekijöillä voi olla vähän mahdollisuuksia tarjota ideoita tai ehdotuksia tällä tyylillä. Tämä tyyli voi motivoida pelkoa, kuten työpaikkojen menetyksen uhkia tai motivoida työntekijöiden uskollisuutta tiettyyn johtajaan. Tämä tyyli on hyvin hallitseva ja estää itsenäistä luovuutta. Se voi toimia parhaiten tilanteessa, jossa tuottavuus on suurinta huolta (ks. Viite 1).
Demokraattinen johtaja
Demokraattinen johtaja (jota kutsutaan myös osallistuvaksi johtajaksi) hakee neuvoja ja apua päätösten tekemisessä alaisilta. Demokraattiset johtajat voivat tunnistaa työntekijöiden kyvyt ja taidot ja hyödyntää niitä yrityksen hyväksi. Tämä tyyli voi olla suositumpi työntekijöille, jotka haluavat saada tunnustuksen ideoistaan ja erityisosaamistaan. Demokraattinen johtaja voi kuitenkin tehdä lopullisen päätöksen. Tämä tyyli voi toimia parhaiten silloin, kun ihmisten suhteet ovat ensisijaisia huolenaiheita (ks. Viite 2).
Laizzez-Fairen johtaja
Laizzez-faire on ranskalainen termi "sallia tehdä." Tämä johtamistyyli tarjoaa työntekijöille vapauden tehdä työtä matkalla vähäisellä seurannalla tai valvonnalla. Yksi tärkeimmistä huolenaiheista tässä johtamistavassa on suunnan tai ohjauksen puute, joka voi johtaa huonoon suorituskykyyn, jos työntekijöillä ei ole luottamusta eikä heitä ole motivoituneita. Tämä tyyli voi toimia parhaiten koulutettujen työntekijäryhmien kanssa (katso viite 3).
