Määritä mentorointiohjelman suunnittelussa ensin ohjelman tavoitteet. Ne muodostavat perustan arvioitaessa, onko ohjelma täyttänyt odotetut tavoitteensa. Monet organisaation mentorointiohjelmat perustuvat pelkästään lopulliseen arviointitutkimukseen, mutta tämä ei välttämättä mittaa mentorointisuhteiden dynamiikkaa, kuten Julie Fortinin ja Christine Cuerrierin "mentorointiohjelman arviointi" mukaan.
Ohjelma
Valmistele tutkimus, jonka suorittavat mentorit ja mentorit ohjelman lopussa. Luo identtiset ennakko- ja jälkiarvioinnit yksinomaan mentee- rille. Luottamuksellisuuden vuoksi yksilöille annetaan yksilöllinen numeerinen tunniste.
Hallitse mentee-esiohjelman itsearviointia ennen ohjelmaan osallistumista, ja kehotetaan oppilaita arvioimaan itseään sellaisilla ominaisuuksilla kuin itseluottamus, itsevarmuus työpaikalla ja muut ominaisuudet.
Pyydä oppilaita täyttämään identtinen itsearviointi ohjelman osallistumisen lopussa, Fortin ja Cuerrier neuvoo "Mentorointiohjelman arviointi". Määritä korkeammat luokitukset ohjelmien jälkeisistä arviointivastauksista itseluottamukseen, itsevarmuuteen työpaikalla ja millä tahansa muut alkuperäisen mentoroitavan itsearvioinnin ominaispiirteet, jotka saattavat liittyä mentorointisuhteen kautta edistettyyn kompetenssiin.
jälkeenpäin
Tarkastellaan sekä mentorien että mentorien täyttämiä jälkeisiä tutkimuksia, joissa keskitytään avoimien kysymysten kautta ilmaistuihin tyytyväisyyden ja tyytymättömyyden aloihin. Mentorit löytävät usein odottamattomia etuja mentorointisuhteista.
Kerää edustava otos mentoreista ja mentoreista osallistumalla kohderyhmiin heidän mentorointikokemuksistaan. (Tämä on valinnainen yrityksen ajan ja resurssien mukaan.)
Pidä objektiivinen kolmannen osapuolen välittäjä, joka herättää rehellistä, rehellistä vuoropuhelua, ohjaa keskustelua kysymyksiin, jotka toistuvasti ilmenevät osallistujien tutkimuksissa, ja tutkia mahdollisia ratkaisuja, Fortin ja Cuerrier neuvoo.
vinkkejä
-
Tarkastellaan aiempia arviointitietoja nykyisestä yleisestä kyselyyn liittyvästä palautteesta aloilla, jotka ovat saaneet alhaiset arviointitulokset analysoidakseen asioita, jotka ovat eniten tarpeellisia.
Varoitus
Mentorointipareissa voi esiintyä ratkaisemattomia ristiriitoja suhteissaan, mikä johtaa suhteiden ennenaikaiseen päättymiseen.
Mentaatit, jotka suorittavat esiohjelman itsearvioinnin, eivät välttämättä täytä jälkikäteen suoritettavaa itsearviointia, joka mitätöi oppijan kyselytiedot.
