Valvojat ovat keskeisessä asemassa organisaation suorituskyvyssä.Toisin kuin esimiehet, jotka voivat omaksua strategisemman lähestymistavan, valvojien on saatava yksityiskohtainen ja käytännöllinen käsitys työstään, jonka heidän tiiminsä on tekemässä. Heidän on myös oltava taitavia johtamaan tiiminsä ja motivoimaan heitä toimittamaan tehokkain ja tehokkain.
Uudet valvojat
Koska esimiehiä mainostetaan yleensä tiimin sisällä, he voivat olla uusia hallita ja valvoa muiden työtä. Tällaisissa tapauksissa koulutuksen ja kehittämisen on oltava ajankohtaisia, laaja-alaisia ja niillä on pyrittävä lisäämään uuden valvojan luottamusta hänen tietämyksessään. Uuden esimiehen auttaminen ymmärtämään hänen asemaansa organisaatiossa ja toisten odotukset siitä, että hänellä on muita, on tärkeä osa peruskoulutusta.
Tärkeimmät tehtävät
Valvojan tulee suunnitella, järjestää ja valvoa tiiminsä työtä, kommunikoida tiimin jäsenten ja koko ryhmän kanssa ja edustaa organisaation tiimiä kokouksissa ja tiedotustilaisuuksissa. Kaikkien näiden tehtävien suorittamiseksi valvojan on saatava täydelliset tiedot ja koulutettava kaikki organisaation sisäiset järjestelmät ja menettelytavat, jotka liittyvät hänen tiimiinsä. Hän voi tarvita myös muodollista koulutusta sellaisilla aiheilla kuin tavoitteiden asettaminen, projektinhallinta, suorituskyvyn arviointi, laadunvalvonta ja työn suunnittelu ja tehokkuus.
johto
Toisten keskeisten taitojen valvojien on kehitettävä toisiaan motivoimaan ja saamaan parasta johtajuutta. Uusi ohjaaja on saattanut olla edistynyt rooliin, joka johtuu osittain hänen nykyisistä johtajuusominaisuuksistaan ja kyvystään integroida hyvin yhteen muiden tiimin jäsenten kanssa. Nämä keskeiset vahvuudet saattavat joutua rakentamaan edelleen tiimityöskentelyn ja johtamiskäytäntöjen muodollisen koulutuksen avulla - yleensä ulkoisen kurssin kautta.
Koulutustyypit
Hyödyllisin tapa oppia valvontataitoja organisaation sisällä on työskennellä toisen, kokeneemman ohjaajan rinnalla. Työn varjostaminen voi olla äärimmäisen hyödyllinen tapa todentaa valvontaa käytännössä, vaikka työalue olisi erilainen kuin uuden valvojan oma. Lisäksi muodolliset koulutusjaksot (mieluiten organisaation sisällä) valvonnan teoriasta ja käytännön taidoista voivat myös olla hyödyllisiä, kun tutkitaan täydellisesti, mikä on tarpeen.
Jatkuva kehitys
Ihmiset oppivat enimmäkseen tekemällä, joten jonkinlainen jatkuva koulutus tai opiskelu on arvokasta ohjaajan taitojen kehittämiseksi. Tämä auttaa uutta ohjaajaa ymmärtämään, kuinka paljon hän oppii ja etenee. Opiskelu muodollista valvontaa tai johtamistaitoa varten tietyn ajan kuluessa on keino yhdistää teoria ja käytäntö ja asettaa esimiehen vahvempaan asemaan lisämahdollisuuksien edistämiseksi.
Henkilökohtainen tuki
Monet kysymyksistä ja haasteista, joita esimiehet kohtaavat - olipa kyseessä sitten uudet tai erittäin kokeneet - liittyvät ihmisten ongelmiin. Konflikti, heikko suorituskyky, poissaolot, stressi ja matala moraali ovat kaikki todennäköisiä jossakin vaiheessa. Valvojien on pystyttävä ottamaan käyttöön erilaisia johtamistapoja ja -tekniikoita niiden käsittelemiseksi. Käytä videoesityksiä ja roolipeliä koulutuksena. Tämä korostaa tällaisten ongelmien mahdollisuutta ja lisää valvojan luottamusta heidän kanssaan. Jokaisella esimiehellä on myös oltava mahdollisuus saada tiivistä ja jatkuvaa johtamistukea. Onnistunut valvontakoulutus ja -kehitys tarkoittaa sitä, että esimies jatkuu kasvavan ja kehittyvän henkilöön samanaikaisesti, ja hänestä tulee entistä enemmän organisatorisesti keskittyneitä johtamistaitoja.
