Tietokonepohjaisen koulutusohjelmiston luominen

Sisällysluettelo:

Anonim

Tietokonepohjaisen koulutusohjelmiston luominen itseohjautuvien opetusohjelmien, testien ja esittelyjen tai simulaatioiden esittämiseen edellyttää tietokoneen julkaisemisen tai Adobe Captivate-, Articulate- tai ohjelmointikielen luomista tietokoneohjelman tai tiedostojen luomiseksi. CBT tarjoaa tyypillisesti ohjeita ja palautetta, ja se toimitetaan CD-ROM-levyllä, Internetin tai intranetin kautta. CBT toimii usein koulutustarjonnan edellytyksenä, korjaavana tai täydennyskoulutuksena.

Tarvittavat kohteet

  • Työpöytäjulkaisuohjelmistot

  • Kirjoitustyökalun ohjelmisto

Arvioi opiskelijoiden tarpeita. Haastattele potentiaalisia opiskelijoita määrittämään oppimistyylinsä ja mitä he tarvitsevat tietää aiheesta, jota kehität CBT: lle. Valmistele toimintasuunnitelma, jossa kuvataan, miten luot CBT: n suorituskyvyn parantamiseksi. Varmista, että sinulla on sponsorointia hankkeellesi ja saada hyväksyntä kurssin kehittämiseen ennen kuin aloitat.

Suunnittele kurssimateriaalit. Tunnista oppimistavoitteet. Valmistele prototyyppitunteja. Kussakin oppitunnissa tulisi olla johdanto, selvitys oppimistavoitteista, opetussisältö ja käytännön harjoitukset. Interaktiivisuus voi sisältää monivalintakysymyksiä, lyhyitä vastauskysymyksiä, simulaatioita ja mielenosoituksia.

Kehitä sisältöäsi. Luo tekstejä, kuvia ja multimediaelementtejä (ääni ja video) vahvistaaksesi käsitteitä ja taitoja. Tarkasta materiaalisi aiheen asiantuntijoilla varmistaaksesi, että sisältö on oikea. Esimerkiksi PowerPointin avulla voit kuvata sisältöäsi kuvakäsikirjoittamalla oppitunnin virtauksen. Jos otat videon käyttöön, harkitse, miten opiskelijat käyttävät sitä. Kaistanleveysrajoitusten vuoksi käytä lyhyitä videosekvenssejä Internetin välityksellä.

Toteuta käyttämällä kirjoitustyökalua. Voit esimerkiksi muuntaa PowerPoint-esityksen Flash-muotoon käyttämällä avoimen lähdekoodin työkaluja, kuten OpenOffice.org-sovellusta. Voit tallentaa kertomuksen esityksen kanssa ja siepata näytön (mukaan lukien äänen ja videon) käyttämällä työkalua, kuten Windows Media Encoder. Voit myös tuoda PowerPoint-kuvakäsikirjoituksen sellaiseen kirjoitustyökaluun, kuten Captivate, ja lisätä interaktiivisia harjoituksia, simulaatioita tai esittelyjä. Testaa CBT-ohjelmistosi. Varmista, että opiskelijoilla on tarvittavat ohjelmat kurssin suorittamiseksi. Esimerkiksi laajennukset (ohjelmistot, jotka lisäävät toimintoja Web-selaimeen) saattavat olla tarpeen. Julkaise CBT. Oppimisen hallintajärjestelmää (sovellus, joka hallinnoi kurssin rekisteröintiä ja pääsyä) käyttämällä voit saada raportteja siitä, kuka käyttää kurssiasi ja muita tietoja.

Arvioi CBT-ohjelman tehokkuutta suorittamalla seurantatutkimus. Kysy oppilailta, kuinka paljon he pitivät kurssin, jos he voivat käyttää opittuja tietoja ja jos he suosittelevat materiaalia muille.

Suositeltava