Kun kuulet sanat "tiiminrakennusaktiviteetti", saatat vaivata tai rullaa silmäsi. Joukkueiden rakentamisen ei kuitenkaan tarvitse olla monimutkaista tai sosiaalisesti tuskallista. Hyvä tiimityöskentely ei vaadi paljon laitteita tai tiukkaa fyysistä kurssia. Yksinkertaista korttipakkaa voidaan käyttää monien tiiminrakennustoimien tuottamiseen, jotka helpottavat tiimin jäsenten kunnioittamista, yhteistyötä yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi ja yhtenäistä työympäristöä. Mikä parasta, korttien kannen käyttö tekee näistä toiminnoista kätevän ja edullisen.
Line Them Up
Jaa osallistujat neljään tai viiteen ryhmään. Anna jokaiselle ryhmälle tikku, kuvan koukku ja pinsetit. Erota yksi henkilö jokaisesta ryhmästä ja anna heille toimintaohjeet, jotta he voivat ilmoittaa muille. Käytä kullekin ryhmälle sekoitettua korttipakkaa, mutta varmista, että jokaisella ryhmällä on kortit, joissa on erilainen kuvioitu. Heitä kortit ilmassa ja anna heidän pudota. Joukkueen jäsenten on järjestettävä korttinsa järjestyksessä pukujen mukaan ilman, että he koskettavat niitä henkilökohtaisesti heidän ruumiinsa kanssa. Joukkueet kilpailevat nähdäkseen, mikä joukkue suorittaa tehtävän ensin.
Tämän pelin muunnelma on antaa puolet joukkueiden ohjeista vain yhden tiimin jäsenen kautta ja antaa muille joukkueille ohjeet kaikille tiimin jäsenille. Tapahtuman koordinaattori tai järjestäjät voivat tehdä muistiinpanoja selvittääkseen, ovatko tiimin jäsenten roolit erilaiset, jos vain yksi tiimin jäsen välittää ohjeet muille. Jos aika on rajallinen, määritä voittajajoukkue sellaiseksi, joka on lähinnä tehtävän suorittamista tietyn ajan kuluessa.
Tämä toiminta edistää ryhmien yhteistyötä yhteistyössä yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi. Lisäksi jos joukkueille annetaan ohjeita kahdella eri tavalla, voi olla mahdollisuus keskustella siitä, saavuttavatko joukkueet tavoitteensa nopeammin nimitetyllä johtajalla.
Looks Count
Luo vähintään 10 henkilön ryhmät.Luo pienempi korttipaketti, joka sisältää tasaisen määrän jokaista pukua niin, että kaikki neljä puvua jakautuvat tasaisesti. Pyydä jokaista osallistujaa ottamaan kortti ja saamaan välittömästi joukkueenrakennuksen järjestäjän kiinnittämään sen selkään ennen kuin he näkevät sen. Kehota tiimin jäseniä käsittelemään timantteja, kuten rojalteja, sivuuttamaan pataa, pilkkaamaan klubeja ja toimimaan neutraalisti sydämiä kohtaan. Kannustakaa osallistujia käyttämään toimia toisin kuin sanat vuorovaikutuksessa.
Kun toiminta on tapahtunut noin 20 minuutin ajan, keskustele siitä, miten ihmisten kohtelu vaikutti heidän toimintaansa. Tässä toiminnassa korostetaan sitä, että ihmiset reagoivat sen mukaan, miten heitä kohdellaan. Se saa osallistujat tietoisiksi siitä, että jos he kohtelevat tiimin jäseniä kunnioittavasti, he voivat olla tuottavampia.
Mikä on sinun tehtäväsi?
Jaa osallistujat ryhmiin, mieluiten ihmisten kanssa, joita he eivät toimi usein. Jokaiselle ryhmälle annetaan tehtäväksi rakentaa korttitalo. Anna ryhmille paperia ja lyijykynää, jotta he voivat suunnitella korttitalonsa, jos he valitsevat. Heidän pitäisi myös saada kaksi korttipakkaa. Ryhmä, jossa on viimeinen pysyvä korttitalo, voittaa. Jokainen osallistuja vetää kortin. Jos joku vetää kuninkaan, hän on johtaja. Henkilö, jolla on kuningatar, on toinen komento. Jos kuninkaasta tai kuningasta ei ole vedetty, ryhmä voi valita oman johtajansa. Jos piirretään useampi kuin yksi kuningas tai kuningatar, osallistujat jakavat roolin. Jokaisen on puolestaan asetettava kortti taloon, mutta johtajilla on mahdollisuus kertoa muille, mihin kortit asetetaan. Kun kaikki talot ovat alhaalla, keskustelkaa siitä, mitkä talot pysyivät pisimmillään ja kuinka hyvin ryhmän jäsenet olivat vuorovaikutuksessa. Keskity siihen, miten joukkueen johto vaikutti ryhmän kykyyn toimia hyvin.
Tämä toiminta rohkaisee ryhmiä järjestämään hyvin ja arvostamaan ohjeita. Lisäksi toiminnan päättyessä käytävät keskustelut voivat keskittyä johtamistyyleihin ja mitä menetelmiä näyttää parhaiten. Tämä voi olla arvokasta ryhmien johtajille, jotka haluavat soveltaa sitä, mitä he ovat oppineet todellisessa elämäntyössä, jossa tarvitaan tiimityötä.
